Workshop 1AI Geletterdheid · 2 uur (120 minuten) · 2026-2027
AI Geletterdheid 1: Wat is Artificial Intelligence?
De eerste workshop legt het conceptuele fundament: wat is AI, hoe werkt het technisch, en welke rol speelt het in de samenleving en in het eigen vakdomein? Studenten vertrekken vanuit hun dagelijkse ervaringen en bouwen stap voor stap een begripskader op.
Totale duur: 120 minuten
| Tijd | Fase | Inhoud / Activiteit | Werkvorm | Materialen |
|---|---|---|---|---|
| 0–10' | Introductie | -Welkomstwoord. Korte beginsituatie-peiling (mondeling of via Mentimeter). - Overzicht van de vier workshops en de leerlijndoelstellingen. | Plenair | Slide deck, optioneel Mentimeter |
| 10–30' | Wat is AI? |
|
Hoorcollege + videofragmenten | Slides, videofragmenten |
| 30–55' | Hoe leren machines? |
|
Hoorcollege + videofragmenten | Slides, videofragmenten |
| 55–65' | De brandstof: data |
|
Hoorcollege + korte interactie | Slides, videofragment |
| 65–75' | Pauze / buffer | Pauze. Docent beantwoordt spontane vragen. | - | - |
| 75–100' | AI Modellen | 1.Taalmodellen: geschiedenis (30/11/2022 ChatGPT), Attention Is All You Need als doorbraak. Overzicht populaire modellen (GPT, Gemini, Grok, Mistral, Claude, DeepSeek R1). LLMs als next-token-predictor: Garbage In = Garbage Out. 2. AI Agents: identiteit, skills, samenwerking, workflowautomatisering. 3. Mediamodellen: beeld/audio/video. Overzicht: Imagen/Nano Banana, Veo 3.1, ElevenLabs, World Models: Project Genie (Google). | Hoorcollege + eventueel live demo | Slides, eventueel live demo |
| 100–115' | Verankering & reflectie | Kort klasgesprek: welke toepassing raakt jouw vakdomein het meest? Studenten benoemen minimum één relevante toepassing voor hun gekozen studierichting. | Duo-gesprek → plenaire terugkoppeling | - |
| 115–120' | Afsluiting | Samenvatting kernboodschappen. Aankondiging opdracht: documentaireThe Thinking Game (DeepMind). Vooruitblik op Workshop 2. | Plenair | Slides |
Formatieve evaluatie:
- Beginsituatie-peiling bij aanvang: vergelijking met concepten die later worden aangeboden (geen drempel, wel ijkpunt)
- Duo-gesprek aan het einde: studenten benoemen een relevante toepassing voor hun vakdomein, minimale transfer-toets
- Optionele afsluiter (1 minuut schrijven): 'Wat is voor jou het meest verrassende inzicht van vandaag?'. Kan ook als inzendopdracht via Canvas.